Kinder haben ein ausgeprägtes Bedürfnis nach Geselligkeit, nach Beziehungen. Da dient der Computer als Flirtkanal, als Einkaufszentrum, Heimkino, als Sammelalbum, Spielmaschine und Download-Zentrale.
Eltern sollten hier die Medienkompetenz haben. Das bedeutet laut Feibel, die Kinder und Jugendlichen in ihren Medien begleiten, mit Qualität versorgen, konstruktive und destruktive Spielziele unterscheiden und erklären, keine Toleranz bei Raubkopien und [...]
Das Bundesverfassungsgericht verhandelt ab diesem Dienstag über die so genannte Vorratsdatenspeicherung:
“Das 2008 in Kraft getretene Gesetz zur Telekommunikationsüberwachung sieht vor, Telefon- und Internetverbindungen sechs Monate lang zum Zweck der Strafverfolgung zu speichern. Dagegen haben Zehntausende Bürger und auch Politiker Beschwerde eingelegt. Es handelt sich um die größte Sammelklage in der deutschen Justizgeschichte. - Die [...]
Unter dem Titel “Die bedrohte Elite” publizierte der Spiegel Anfang des Monats (No. 50/09) eine “Gegenrede” von Deutschlands “bekanntestem Blogger”, Sascha Lobo, zu Frank Schirrmachers aktuellem Buch “Payback“. In diesem beschreibt der FAZ-Mitherausgeber Macht, Gefahren und Chancen der heutigen Informationstechnologie.
Hier drei Thesen von Lobo im Hinblick auf die mediale Wirklichkeit unserer Kinder – und unsere [...]
Zentrale medienpädagogische Einrichtungen in Deutschland veröffentlichten im März 2009 das “Medienpädagogische Manifest - KEINE BILDUNG OHNE MEDIEN!” (pdf) Sie fordern darin eine dauerhafte und nachhaltige Verankerung der Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen.
Bis Anfang Dezember 2009 haben über 60 Professorinnen und Professoren an Hochschulen (mit einem Schwerpunkt im Bereich Medienpädagogik/-forschung/-wissenschaft) das Manifest unterzeichnet. Weitere 120 Personen [...]
